La réforme de la masterisation, la généralisation du livret de compétence et la réforme du lycée posent à nouveau la question des savoirs,
de leur transmission, et de la nécessité d’une culture commune.
« Difficile de séparer la question des programmes de celle des conditions d’enseignement », affirme Roland Hubert, cosecrétaire général du Snes-FSU. Depuis 2002 et les vagues de suppression de postes, les conditions de travail dans l’enseignement se sont dégradées, avec une nette augmentation des (...)