Des lycéens d'un établissement de Seine-Saint-Denis réunis par le Conseil économique social et environnemental tordent le cou à l'école néolibérale où la compétition nuit au savoir, à l'égalité et au plaisir d'apprendre.

TRIBUNE. Raymond Millot, auteur d’ École ouverte, Recherche-action, Société éducatrice , critique les outils avancés par l’Éducation nationale pour réduire les inégalités à l’école.