« Donner du sens aux apprentissages »

Initiateur du « Pacte pour une société éducatrice décentralisée », Raymond Millot explique l’enjeu de cette initiative qui s’inscrit dans le débat lancé par l’Appel de Bobigny*.

Ingrid Merckx  • 28 octobre 2010 abonné·es

Politis : Qu’est-ce que ce « Pacte pour une société éducatrice décentralisée » ?

Raymond Millot : Ce pacte s’adresse aux associations et aux partis désireux de transformer le système éducatif. Nous proposons d’ancrer les apprentissages dans le réel pour leur donner du sens et de l’intérêt, et pour développer des savoirs et des compétences permettant de faire face à un avenir difficile. Nous estimons, par exemple, que, dans telle école de L’Île-Saint-Denis équipée de panneaux solaires et d’appareils ­permettant de mesurer les économies d’énergie, recevant des repas bios et végétariens, les maîtres et les enfants pourraient s’interroger sur le pourquoi et le comment de ces mesures et en exploiter toutes les ressources

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Société
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