Marché aux profs ?

Politis  • 19 janvier 2012
Partager :

Luc Chatel voulait déjà confier l’évaluation des enseignants aux chefs d’établissement. Désormais, le ministre leur donne carte blanche pour les recrutements. Seuls les établissements classés Éclair sont pour l’instant concernés : soit 325 collèges et lycées «  difficiles  ». Serait-ce la fin du système par points ? Seul comptera le profil du candidat dans un marché national où chaque proviseur pourra aller pêcher ses nouvelles recrues ? Le ministre prétend permettre aux jeunes profs d’éviter les postes les plus durs et d’y attirer les plus chevronnés. « Faux ! , proteste Frédérique Rollet, du Snes. On ne résout pas les problèmes des établissements difficiles avec des solutions d’affectation mais en améliorant la formation et les conditions de travail pour stabiliser les équipes. » Poudre aux yeux…

Les échos Éducation
Temps de lecture : 1 minute
Soutenez Politis, faites un don.

Chaque jour, Politis donne une voix à celles et ceux qui ne l’ont pas, pour favoriser des prises de conscience politiques et le débat d’idées, par ses enquêtes, reportages et analyses. Parce que chez Politis, on pense que l’émancipation de chacun·e et la vitalité de notre démocratie dépendent (aussi) d’une information libre et indépendante.

Faire Un Don

Pour aller plus loin…

Éducation : au collège, des ateliers d’éducation à la mortalité
Analyse 27 août 2026 abonné·es

Éducation : au collège, des ateliers d’éducation à la mortalité

Dans les collèges français, les ateliers d’éducation à la mortalité sont encore balbutiants, faute d’obligation en la matière. Pourtant, discuter de la fin de vie et du deuil dès l’enfance peut apporter de multiples bénéfices, tant dans la vie des citoyens que dans celle des sociétés.
Par Pierre-Yves Lerayer
L’école comme horizon commun
Fiction 20 juillet 2026 abonné·es

L’école comme horizon commun

2027. Dans un discours fondateur, une nouvelle ministre de l’Éducation nationale et populaire promet de rebâtir une école publique affaiblie, en faisant de la justice sociale, de la mixité et de l’engagement collectif les piliers d’un projet politique assumé. Un texte de fiction sur fond d’une victoire de la gauche, et qui clôt la mise en ligne de notre hors-série en ligne « Gauche, où vas-tu ? ».
Par Laurence De Cock
Chronique d’une école mise au pas
Fiction 17 juin 2026 abonné·es

Chronique d’une école mise au pas

Dans une France de 2028 où l’extrême droite gouverne, un professeur d’histoire-géo découvre à la rentrée une école transformée : exaltation nationale, programmes réécrits, soupçon envers des élèves… Ce texte dystopique explore le basculement d’un système éducatif sommé d’abandonner l’esprit critique au profit d’un récit officiel.
Par Laurence De Cock
Dans le 93, des enseignants bientôt empêchés de mutation ?
Enquête 10 juin 2026 abonné·es

Dans le 93, des enseignants bientôt empêchés de mutation ?

Le ministère de l’Éducation nationale a décidé de supprimer le statut politique de la ville (PLV) de vingt établissements de Seine-Saint-Denis. Une décision qui risque de pénaliser les élèves en accélérant le départ de nombreux professeurs.
Par Bérénice Paul