Rennes-II la rouge retrouve des couleurs

Après plusieurs semaines d’hésitation et une lente maturation de la contestation, la faculté a rejoint le mouvement étudiant.

Quentin Bleuzen  • 18 avril 2018 abonné·es
Rennes-II la rouge retrouve des couleurs
© photo : Lundi 16 avril, il a fallu 5 h 30 de discussions pour départager les 4 000 étudiants présents en AG. crédit : le Rire, média étudiant

Ça y est, Rennes-II se réveille. Les cris de joie résonnent dans le parc de l’université, dès l’annonce de la reconduction du blocage. Lundi 16 avril, il aura fallu cinq heures et demie de discussions pour départager les 4 000 étudiants présents. Pourtant, il y a deux semaines, la contestation de loi ORE (Orientation et réussite des étudiants) était à la peine, dans cette faculté traditionnellement prompte à se mobiliser. L’étincelle a pris mardi 10 avril, à l’occasion d’une assemblée générale rassemblant 2 500 personnes. 

Avant ce rendez-vous, les AG se clairsemaient. La fatigue, notamment chez celles et ceux qui s’étaient déjà engagés dès novembre 2017 contre la « loi travail XXL », était palpable. La proximité des examens et des contrôles ne facilitait pas l’implication. « Alors on a joué notre dernière carte, on s’est dit que c’était tout ou rien », confie Éric, en licence d’histoire, militant de la première heure au sein du comité de mobilisation. La première semaine d’avril, la cinquantaine d’étudiants encore mobilisés décident, après d’âpres débats, de proposer le blocage total de la faculté durant une semaine. Olivier David, le président de l’université, appelle les élèves à participer à l’assemblée générale, « pour qu’une expression démocratique » soit tenue. En pleine période de partiels, la perspective de ce blocage ameute les étudiants moins sensibilisés aux conséquences de la réforme gouvernementale. Malgré les appréhensions de

Envie de terminer cet article ? Nous vous l’offrons !

Il vous suffit de vous inscrire à notre newsletter quotidienne :

Vous préférez nous soutenir directement ?
Déjà abonné ?
(mot de passe oublié ?)
Éducation
Temps de lecture : 8 minutes

Pour aller plus loin…

Dans les lycées du 93, « plus aucun de nos élèves n’arrive à se régulariser »
Rencontre 9 avril 2026 abonné·es

Dans les lycées du 93, « plus aucun de nos élèves n’arrive à se régulariser »

Depuis la circulaire Retailleau, en Seine-Saint-Denis, les lycéens étrangers ne peuvent plus se régulariser. Soutenus par les équipes pédagogiques, ils racontent le « combat » qu’est leur vie et la peur des OQTF. Fin décembre, un lycéen du 93 a été expulsé vers le Maroc.
Par Pauline Migevant
Universités : des luttes contre le secteur privé au programme
Analyse 27 mars 2026 abonné·es

Universités : des luttes contre le secteur privé au programme

À l’université Paris-Cité, des étudiants se mobilisent depuis plusieurs mois contre la multiplication des partenariats avec le secteur marchand. Dans le viseur : les entreprises climaticides ou impliquées dans la colonisation israélienne à Gaza et en Cisjordanie.
Par Anthony Laurent
Marwan Mohammed : « L’idéologie méritocratique permet de nier les inégalités » 
Entretien 10 mars 2026 abonné·es

Marwan Mohammed : « L’idéologie méritocratique permet de nier les inégalités » 

Le sociologue, auteur de C’était pas gagné !, un ouvrage autobiographique dans lequel il revient sur son parcours, rappelle la nécessité de sortir de « l’héroïsation individuelle » dans la manière dont les médias produisent des « transfuges de classe ».
Par Kamélia Ouaïssa
À l’université, des étudiants étrangers discriminés
Analyse 19 février 2026 abonné·es

À l’université, des étudiants étrangers discriminés

Le budget 2026 prévoit de conditionner l’accès aux APL au fait d’être boursier pour les étudiants extracommunautaires. Une mesure qui s’inscrit dans la continuité d’une politique d’attractivité de la France qui sélectionne de plus en plus ces étudiants.
Par Malika Butzbach